Jurnal de explorare în Săptămâna Școala Altfel – ziua 5

Excursia mult așteptată a avut loc în a 5-a zi din Săptămâna Școala Altfel. Vizita la Cetatea Argamum și Capul Doloșman din județul Tulcea a debutat cu o lecție de istorie și arheologie. Prima așezare de pe teritoriul României a stat la baza legendei argonauților, care ar fi poposit în aceste locuri după ce au furat lână de aur. Zona Capului Doloșman, granița dintre Dobrogea … Continuă să citești Jurnal de explorare în Săptămâna Școala Altfel – ziua 5

Jurnal de explorare în Săptămâna Școala Altfel – ziua 4

Descoperim noi aventuri în a 4-a zi din Săptămâna Școala Altfel. Park Aventura Neptun, locul unde ne-am antrenat spiritul competitiv, răbdarea, condiția fizică și am parcurs traseele marcate. Și, dacă tot e aventură, am pornit în această călătorie cu trenul (pentru unii copii a fost prima dată), iar drumeția prin Pădurea Comorova ne-a umplut de energie. Continuă să citești Jurnal de explorare în Săptămâna Școala Altfel – ziua 4

Jurnal de explorare în Săptămâna Școala Altfel – ziua 3

A 3-a zi din Săptămâna Școala Altfel a fost dedicată Mării Negre.🌊 La Institutul Național de Cercetare-Dezvoltare Marină ,,Grigore Antipa” am fost inițiați în activitatea de cercetare-dezvoltare marină, ecologie și protecția mediului: colectarea probelor, analiza și studierea acestora. 🔬 Am observat fosile marine, viețuitoare uimitoare și am participat la experimente și demonstrații. 🐟🐡🦈🐚🦀 Continuă să citești Jurnal de explorare în Săptămâna Școala Altfel – ziua 3

Jurnal de bord ⚓ în Școala Altfel – ziua 2

⚓ Academia Navală ,,Mircea cel Bătrân” Constanța a fost gazda noastră în a 2-a zi din Săptămâna Școala Altfel, locul unde comunicarea și munca în echipă sunt elemente importante în antrenarea viitorilor marinari. ⚓ Centrul de Simulatoare ne-a oferit o experiență inedită, am observat spațiul unde studenții sunt pregătiți pentru o carieră militară, unde se antrenează și parcurg scenarii diverse. ⛵ ⚓ Muzeul Academiei, locul … Continuă să citești Jurnal de bord ⚓ în Școala Altfel – ziua 2

Literatura – Inspirație pentru creație

Săptămâna Școala Altfel ne-a oferit posibilitatea de a răspunde provocării Concursului județean „50 minute de magie literară”. Etapa locală a expoziției „Literatura – Inspirație pentru creație” a cuprins afișe publicitare ale operelor literare studiate în clasa a IV-a, invitații la dezbateri pe baza textelor științifice, promovarea cluburilor de lectură, precum și vizionări ale pieselor de teatru pe baza scenelor din cărțile citite. 📖 Continuă să citești Literatura – Inspirație pentru creație

O TONĂ, UN TON

O tonă de gânduri, un ton de respiro, atât pentru liniștirea spiritului, cât și pentru liniștea în care să devină posibilă ascultarea. O tonă de idei, un ton de culoare, căci fără o pată suntem doar îngeri. Altfel, așa, colorați, pătați, pestriți, bălțați, înaintăm în condiția de OM ce are drum lung așternut în fața lui. O pată de culoare ne aduce în spațiul normalității … Continuă să citești O TONĂ, UN TON

Cireșarii 🍒

,,Cireșarii”, o serie care i-a provocat și i-a îndemnat sa descopere mai mult. În ultimele zile am observat în clasă că se citește în orice moment, în pauze, cu cartea pe bancă sau sub bancă, în orice moment liber. 📖 De discuțiile dintre ei nu mai spun. În cursa pentru procurarea primului volum din ,,Cireșarii” a intrat și dna bibliotecar și ne-a așteptat pregătită. Copilăria … Continuă să citești Cireșarii 🍒

Atelier de Paște

În apropierea celei mai mari sărbători creștine, atrași de dorința de a descoperi tainele încondeierii ouălor de Paște, am trecut astăzi pragul Muzeului de Artă Populară Constanța.🕯 Sub îndrumarea doamnei muzeograf și a meșterului popular Ciortan Fevronia, care ne-a oferit demonstrații de încondeiere tradițională a ouălor, am pornit cu răbdare și migală pe calea deschisă de meșterii populari. ☘ Am descoperit ce înseamnă un motiv … Continuă să citești Atelier de Paște

Caligrame

Inspirația acestei zile este dată de caligramă – un concept care înglobează unitar un text-desen, cu o distribuție grafică care formează un desen ce are legătură cu subiectul textului. Prin clasa a II-a am făcut timid cunoștință cu această tehnică, în clasa a III-a lucram cu încredere, iar acum, la final de ciclu primar, experiența ne oferă o călătorie prin literatură, matematică, arte vizuale, științe, … Continuă să citești Caligrame