-
🌊 Jurnal de explorare în Școala Altfel – Ziua 5
O zi plină de descoperiri 🌊
Astăzi am descoperit poveștile ascunse ale Cazinoului din Constanța, îmbinate cu poveștile locale ale Dobrogei, mituri și legende. Am aflat contextul construirii, informații despre personalitățile care au contribuit la susținerea acestui monument emblematic și cum se juca odinioară la cazino, unde banii se câștigau sau se pierdeau în sala de jocuri.
Am vizitat apoi muzeul imersiv, unde am aflat cum ne percep pe noi diverse viețuitoare și am descoperit multe lucruri noi despre viața marină, lumea subacvatică și despre călătoriile pe mare. Am vizionat „Cărțile lumii”, o experiență imersivă ce ne-a purtat de la geneza Universului până la legendele lumii antice.
La final, am mers pe urmele eroilor din „Legendele Mării Negre” la Teatrul pentru Copii și Tineret „Căluțul de Mare”, unde am călătorit alături de Negreana și Tomis în adâncurile mării.
O zi plină de povești, istorie, știință și imaginație!















-
🎨 Jurnal de explorare în Școala Altfel – Ziua 4
☔ Într-o nouă zi ploioasă, am descoperit Mozaicul ca formă de artă și am exersat cu grijă această tehnică la Muzeul de Istorie și Arheologie Constanța.
🐣 Din coji de ouă, cartoane, decorațiuni, adeziv și multă, multă răbdare, am confecționat tablouri în șabloane pregătite cu grijă de gazdele noastre.
🐰 Activitatea ne-a purtat printre simbolurilor întâlnite în tradițiile pascale, am descoperit semnificațiile culorilor, am ascultat legenda „Caloianului” și am vorbit despre Învierea Domnului.
🕯️O zi creativă, plină de răbdare, culoare și povești care ne-au adus mai aproape de artă și tradiție.












-
🚌 Jurnal de călătorie în Școala Altfel – Ziua 3
Aventuri cu grijă pentru plante și animale
🦋🌱🌳☘️🪴🌵 🌿 O lecție printre flori și plante la Grădina Botanică din Techirghiol, unde am admirat plante diferite, am observat forme, culori și texturi, iar plimbarea printre alei a fost un prilej de relaxare și de învățare activă.
🐔🪿🦆🪿🐮🐷🐴 La Ferma Voicu din Agigea copiii au avut ocazia să observe animalele domestice, să le hrănească și să se joace prin curtea largă și generoasă a gazdelor noastre.🧵🐰 🐣 – Ziua s-a încheiat cu un Atelier creativ de Paște. Din fire textile și accesorii decorative au prins viață ornamente simpatice și originale.
„Școala Altfel” înseamnă experiențe care rămân în suflet. Iar această zi a fost, cu siguranță, una dintre ele.

























-
⚓ Jurnal de bord în Școala Altfel – Ziua 2
🚢 Navigatori pentru o zi la Academia Navală „Mircea cel Bătrân”, un loc unde disciplina întâlnește tehnologia viitorului, într-o aventură de explorare marinărească.
🏛️ Prima oprire a fost la Biblioteca Universitară „Comandor Eugenia Botez”, un spațiu în care tradiția întâlnește tehnologia. Roboțelul bibliotecii ne-a demonstrat cum se realizează împrumutul și returul cărților cu ajutorul tehnologiei digitale, transformând lectura într-o experiență modernă și interactivă.
După ce am observat cu atenție macheta Bricului „Mircea”, am urcat pe puntea virtuală a unei nave și am pornit într-o călătorie imaginară pe mare.
🕹️ Simulatorul de navigație a reprezentat momentul culminant al vizitei. În fața ecranelor uriașe care redau fidel mișcarea valurilor și porturile lumii, copiii au descoperit că tehnologia nu este doar pentru jocuri, ci este esențială pentru pregătirea marinarilor moderni. Copiii au experimentat conceptul de simulare, o formă de învățare prin joc digital controlat, și au înțeles că, înainte de a înfrunta oceanul real, un căpitan trebuie să stăpânească timona virtuală.
⚓ Vizita nu a fost doar despre tehnici de navigație, ci și despre valori. Copiii au descoperit regulile de conduită specifice unei instituții militare și au înțeles importanța disciplinei și a respectului. Baza sportivă a academiei ne-a reamintit cât de important este sportul pentru menținerea unei vieți echilibrate și armonioase.
Ziua petrecută la Academia Navală a fost o lecție despre curaj, responsabilitate și visuri mari. Pentru o zi, copiii au fost navigatori, iar marea – chiar și cea virtuală – a devenit locul unde imaginația și viitorul se întâlnesc. ⚓



















💡 Știați că…? (Curiozități despre Academia Navală)
⚓ Bricul Mircea are un „frate gemen”! Nava-școală a Academiei Navale, simbolul marinarilor români, face parte dintr-o serie de 5 nave aproape identice construite în Germania. „Frații” lui navighează sub steagurile SUA, Germaniei și Portugaliei.
⚓ Simulatoarele pot crea „furtuni” la comandă. La Academia Navală, elevii nu învață doar pe vreme frumoasă. Instructorii pot apăsa un buton și, dintr-odată, pe ecranele uriașe apar valuri de 10 metri, tunete și fulgere, exact ca în mijlocul oceanului!
⚓ Limbajul marinarilor este unic. Copiii au aflat că pe o navă nu spui „stânga” sau „dreapta”, ci folosești termeni speciali (babord și tribord), iar „bucătăria” se numește „popotă”.
⚓ O istorie de peste 150 de ani. Academia Navală „Mircea cel Bătrân” este una dintre cele mai vechi instituții de învățământ superior din România, pregătind generații de ofițeri încă din anul 1872.
⚓ Busola nu arată mereu Nordul geografic. Elevii au învățat că acul magnetic este influențat de polii magnetici ai Pământului, iar ofițerii trebuie să facă calcule matematice precise pentru a nu se rătăci.
-
🚒 Jurnal de explorare în Școala Altfel – Ziua 1
O zi alături de Pompierii ISU Dobrogea, o zi care ne-a reamintit tuturor că eroii nu poartă pelerine, ci uniforme de pompier!
🚒 Întâlnirea cu „Giganții Roșii” (autospecialele de intervenție) a fost cea mai mare atracție a vizitei. Cu toții am urcat pe rând în mașinile de pompieri și am explorat dotările impresionante: furtunuri și accesorii de stingere, autoscara și echipamentele de descarcerare.
Momentul preferat al copiilor a fost urcarea în brațul autoscării, „uriașul” care poate ajunge până la nori. Copiii au descoperit și celebra „foarfecă uriașă”, înțelegând cât de puternică trebuie să fie tehnologia pentru a salva oameni din situații dificile.
🛡️ Lecția de curaj: Cum devii salvator? – Pompierii noștri gazdă ne-au arătat cât de importantă este pregătirea și echiparea rapidă. Am aflat împreună rolul fiecărei piese din costumul de protecție și importanța căștii.
📞 112 – Numărul care salvează vieți – Dincolo de spectacolul autospecialelor, copiii au învățat reguli importante despre apelarea numărului de urgență 112:
- Când sunăm? Doar în situații reale de urgență.
- Ce spunem la telefon? Cine suntem, unde suntem și ce s-a întâmplat.
- Cum prevenim pericolele acasă sau la școală, pentru a evita situațiile care necesită intervenția pompierilor.

















-
Easter Cards Around Europe
Acest proiect eTwinning și-a propus să reunească elevi din diferite țări europene printr-o activitate creativă și interculturală: crearea și schimbul de felicitări de Paște. Elevii explorează tradițiile și obiceiurile de Paște din diferite țări, crează felicitări lucrate manual și împărtășesc mesaje de prietenie și bucurie. Elevii au oportunitatea de a comunica într-un context semnificativ și de a învăța despre diversitatea culturală din întreaga Europă.
În proiect sunt implicați profesori din 10 țări europene: Poland(7), Italy(6), Greece(6), Romania(5), Czechia(3), Ukraine(2), Spain(2), Georgia(2), Hungary(1), Serbia(1). Școala noastră este școală inițiatoare a proiectului și fondatoare alături de ICS „Bruno Munari” di Roma, Italia.
Profesor coordonator și fondator al proiectului: Simion Cristina
Din școala noastră participă elevi din 20 clase din ciclul primar și gimnazial.
Link ESEP: https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/easter-cards-around-europe?page=3%2C0
https://padlet.com/cristina_smn/let-s-meet-easter-cards-around-europe-w4arnb7o0049ld6b
https://padlet.com/cristina_smn/easter-cards-arouns-europe-nfn8pt05y5pahzn
https://padlet.com/cristinasimion/project-map-easter-cards-around-europe-y9a8nlsp4w72aa72


-
Mărțișoare din lut
Mărțișoare din lut – răbdare, creativitate și bucuria lucrului făcut cu mâinile noastre
Anul acesta am ales lutul ca material de bază pentru confecționarea mărțișoarelor. Am vrut să oferim nu doar un produs final frumos, ci mai ales o experiență autentică de învățare prin explorare și creație.
În prima etapă ne-am familiarizat cu diverse tipuri de lut. L-am simțit între palme, l-am frământat, l-am modelat cu degetele și i-am dat forme dintre cele mai variate. Am descoperit împreună perioada optimă de uscare și momentul potrivit pentru transformare.
Cel mai important însă a fost procesul: am experimentat tehnici diferite – modelare liberă, mișcări circulare, aplatizare, amprentare, turnare în șabloane. Fiecare copil a descoperit că lutul are propriul ritm și că răbdarea este esențială.
Timp de trei zile am tot modelat și am dat formă lutului. După o perioadă optimă de uscare, în a cincea zi a venit momentul mult așteptat: culoarea. Am folosit acrilice și carioci, iar fiecare mărțișor a căpătat personalitate. La final, o pensulație fină cu lac transparent i-a oferit luciul specific și rezistența necesară.
Asamblarea pe cartonașe și ambalarea în folii au transformat creațiile în produse gata de oferit celor dragi, pregătite să aducă zâmbete odată cu zilele însorite și colorate ale primăverii.
Momentul expoziției finale a fost cu adevărat special. Munca, răbdarea, îndemânarea și talentul au fost recunoscute și răsplătite cu multe exclamații entuziaste: „Uau, ce frumos!”, „Uite, e al meu!”.
Dincolo de mărțișoare, am modelat încredere, perseverență și bucuria lucrului făcut cu suflet. 🌸





































-
Atelier interactiv „Siguranța online”
În perioada februarie – martie 2026 vă propunem un Atelier dedicat Siguranței pe Internet (sesiune de informare și quiz-uri) din cadrul etapei locale a proiectului educațional „Comunicare. Colaborare. Competiție. Calculatoare”, organizat de Școala Gimnazială nr. 28 „Dan Barbilian” Constanța. Proiectul este inclus în CPEEJ Constanța 2026, poziția 43, la Domeniul Tehnic.
Ziua Siguranței pe Internet este sărbătorită în acest an pe 10 februarie 2026 (este sărbătorită anual în a doua marți din luna februarie) și constituie un punct de plecare în desfășurarea atelierului.
Modalitate de desfășurare:
– prezentarea la clasă a materialului dedicat Siguranței pe Internet
– la finalul prezentării elevii primesc spre completare un quiz, in funcție de nivelul clasei (primar, gimnazial, liceal), care poate fi completat la clasă, individual sau acasă (cu ajutorul părinților pentru elevii mai mici).
– optional, vă rugăm să încărcați fotografii/ filmulețe din timpul desfășurării atelierului pe următorul
Padlet– se vor acorda certificate de participare atât elevilor, cât si profesorilor coordonatori
Formular de înscriere în proiectAșteptăm cu interes participarea elevilor și profesorilor!
Link pentru quiz clasele primare
Link pentru quiz clasele gimnaziale și liceale
Link pentru vizualizarea materialului de prezentare la clasă (Canva)
Echipa de proiect: Cristina Simion și Cristian Mîndrilă
-
Proiect județean „Comunicare. Colaborare. Competiție. Calculatoare”
Cu bucurie vă anunțăm lansarea activităților proiectului educațional „Comunicare. Colaborare. Competiție. Calculatoare”, ajuns la ediția a XIX-a, organizat de Școala Gimnazială nr. 28 „Dan Barbilian” Constanța.
Proiectul este inclus în CPEEJ Constanța 2026, poziția 43, la Domeniul Tehnic.
Înscrierea în proiect se realizează prin completarea următorului
Formular de înscriere.Regulamentul concursului, protocolul de colaborare, precum și informațiile privind organizarea etapei locale și județene sunt disponibile în materialele atașate, precum și în următorul
PadletOpțional, vă rugăm să încărcați în padlet fotografii/ filmulețe din timpul desfășurării activităților și să ne împărtășiți din experiența dvs din timpul desfășurării proiectului.
Lucrările elevilor participanți pot fi vizionate în următorul
PadletVă așteptăm cu drag să ne fiți alături!
Echipa de proiect: Simion Cristina, Mîndrilă Cristian



-
Călătoria lui Apolodor
Ziua de vineri este o zi mult așteptată de elevi, o zi în care exprimă prin artă întreaga activitate din săptămână. Dacă la Matematică am efectuat înmulțiri și am rezolvat probleme cu animale din zonele polare, la Științe am călătorit de la Polul Nord către Polul Sud, la Comunicare în Limba română am descoperit povestea celui mai cunoscut pinguin tenor, a sosit momentul să fim alături de Apolodor pe drumul către frații lui din Labrador ❄️🐧
























