Anul școlar 2022/2023
Proiect județean
„Comunicare. Colaborare. Competiție. Calculatoare”
Etapa județeană a Concursului din cadrul Proiectului „Comunicare. Colaborare. Competiție. Calculatoare”, ediția a XVI-a, inclus în CAEJ Constanța 2023, s-a desfășurat astăzi online și interactiv, pe platforma Școlii Gimnaziale nr. 28 „Dan Barbilian” Constanța. Revederea elevilor și a profesorilor în mediul online ne-a motivat să colaborăm, să fim competitivi și implicați. Probele de cultură generală, desfășurate interactiv cu ajutorul Kahoot pentru elevii din ciclul gimnazial și liceal, precum și cele pentru elevii din ciclul primar, desfășurate asincron cu ajutorul Google Forms, au adus noi provocări pentru învățare, cunoaștere și dezvoltare personală. 🎬
Profesorii evaluatori pentru secțiunea I („Prietenii mei”) și secțiunea a II-a („Multiculturalitate și diversitate”) au jurizat lucrări primite de la elevi și profesori din peste 40 unități școlare din țară, implicarea elevilor și a cadrelor didactice coordonatoare ne-a demonstrat că evoluția tehnologiei și creativitatea ne provoacă permanent să valorificăm noile instrumente multimedia. 💙
Am pornit împreună în descoperirea tradițiilor locale și etnice din diferite zone ale țării, am descoperit noi forme ale prieteniei și colaborării împărtășite de elevi. 💻
Coordonatori proiect: Georgian Nicolai și Cristina Simion
Detalii proiect: Comunicare. Colaborare. Competiție. Calculatoare
Înregistrat cu nr. 6869A/ 19/ 24.10.2022, proiectul este cuprins în Oferta activităților educative la nivelul județului Constanța, nr. 6257A/19.12.2022, Domeniul Tehnic, poziția 60.
Formular de înscriere în proiect
https://www.didactic.ro/stiri/proiect-comunicare-colaborare-competitie-calculatoare-editia-a-xvia
Alegerea logo-ului proiectului a fost o provocare adresată elevilor din clasele IV – VIII din școala noastră și s-a derulat pe parcursul lunii decembrie. Elevii și-au descoperit noi abilități, s-au familiarizat cu noi aplicații și platforme de lucru, și-au manifestat creativitatea, dar și spiritul critic. Logo-urile propuse de elevi au fost vizualizate și evaluate de către elevi și profesori, prin vot și aprecieri pe panoul digital:
Padlet – Logo-uri propuse
Cele mai apreciate logo-uri au fost următoarele:
Proiect județean „Școala mea colorată”
Copiii creează viitorul! 💚
Activitatea atelierelor derulate în cadrul proiectului ,,Școala mea colorată” – Secțiunea „Eco – Școala Viitorului” s-a desfășurat în data de 22 aprilie 2023 la sediul școlii noastre. Echipajele calificate la etapa județeană au lucrat cu entuziasm și determinare la construcția machetelor din materiale reciclabile.
🌳 A doua zi din Săptămâna verde ne-a condus într-o călătorie creativă și ne-a oferit oportunitatea de a ne organiza în ateliere de lucru pentru a reutiliza materialele deja folosite și a le oferi o nouă utilitate practică, estetică, decorativă.✅ Munca în echipă deja devine o rutină, ne este din ce în ce mai ușor să ne organizăm echipele și să colaborăm pentru un scop comun. Fiecare echipă a trecut prin rotație pe la fiecare atelier de lucru. 🐾💚 – Etapa locală a Proiectului „Școala mea colorată”
- Figurine nostime (capace de la Pet-uri, bețișoare de la înghețată, hârtie sau carton de ambalaj etc)
- Atelier de croitorie (textile, fire, trusă de cusut, nasturi)
- Animale amuzante ( CD -uri, DVD- uri vechi, hârtie de la ambalaje)
- Vaze pentru flori ( recipiente din sticlă, fire textile, fire din iută, flori, fluturi, insecte etc din plastic – de la diverse ornamente sau decorațiuni pe care nu le mai folosim).
- Origami din hârtie refolosibila ( ex: avioane)
Detalii proiect: Școala mea colorată
Proiect educațional
Gânduri închise în caligrame
Inspirația zilei este dată de caligramă – un concept care înglobează unitar un text-desen, cu o distribuție grafică care formează un desen ce are legătură cu subiectul textului.
Prin clasa a II-a am făcut timid cunoștință cu această tehnică, în clasa a III-a lucram cu încredere, iar acum, la final de ciclu primar, experiența ne oferă o călătorie prin literatură, matematică, arte vizuale, științe, muzică.
Lucrările prezentate reflectă diferitele etape, parcurse în ultimii ani școlari, începând cu inițierea și progresând pe parcurs. Uneori, cele mai simple obiecte pot deveni adevărate poeme.
Detalii proiect: Gânduri închise în caligrame
Poveștile clasei mele 