Clasa a IV-a – Anul școlar 2022 – 2023
Jurnal de explorare în Săptămâna verde – ziua 1
🌳 Prima zi din Săptămâna verde a fost dedicată unei surse de viață, adăpost, protecție: „Pădurea, plămânul Planetei” 🌿, o zi în care am studiat sub diverse aspecte importanța pădurii în viața 🌱, efectele defrișărilor excesive, modalități de reciclare și reutilizare a hârtiilor. ♻️ Am intrat în cursa pentru colectarea hârtiei, apoi ne-am exprimat punctele de vedere cu privire la protecția mediului și prevenirea poluării globale, prevenirea risipei alimentare, promovarea păcii în lume. Afișele realizate au răspuns provocărilor muncii în echipă. 🐾💚
Jurnal de explorare în Săptămâna verde – ziua 2
🌳 A doua zi din Săptămâna verde ne-a condus într-o călătorie creativă și ne-a oferit oportunitatea de a ne organiza în ateliere de lucru pentru a reutiliza materialele deja folosite și a le oferi o nouă utilitate practică, estetică, decorativă.✅ Munca în echipă deja devine o rutină, ne este din ce în ce mai ușor să ne organizăm echipele și să colaborăm pentru un scop comun. Fiecare echipă a trecut prin rotație pe la fiecare atelier de lucru. 🐾💚
- Figurine nostime (capace de la Pet-uri, bețișoare de la înghețată, hârtie sau carton de ambalaj etc)
- Atelier de croitorie (textile, fire, trusă de cusut, nasturi)
- Animale amuzante ( CD -uri, DVD- uri vechi, hârtie de la ambalaje)
- Vaze pentru flori ( recipiente din sticlă, fire textile, fire din iută, flori, fluturi, insecte etc din plastic – de la diverse ornamente sau decorațiuni pe care nu le mai folosim).
- Origami din hârtie refolosibila ( ex: avioane)
Jurnal de explorare în Săptămâna verde – ziua 3
🌳 A treia zi din Săptămâna verde ne-a îndreptat pașii într-o călătorie de explorare a ecosistemelor lumii vii în Grădina Botanică din București și am descoperit împreună lumea fascinantă a plantelor🌵, a relațiilor acestora cu alte viețuitoare🦋🐌, investigarea rolului nostru în natură și necesitatea protecției mediului natural. 🌱 „Consumul responsabil”, tema dedicată acestei zile, ne-a îndreptat atenția asupra activităților de învățare practică, prin care copiii și-au intrat în rolurile de adulți, având atribuții, sarcini, meserii ca în lumea reală. Destiny Park, o lume condusă de copii, în care regulile sunt parte din învățare și experimentare. 🚌
Jurnal de explorare în Săptămâna verde – ziua 4
🌳 A patra zi din Săptămâna verde a fost dedicată apei, ca sursă și esență a vieții🌊. Simbolul vieții, sub toate formele – apa din izvoare, apa curgătoare, mări și oceane, apa care modelează peșteri, apa din noi 💧, ne conduce într-o descoperire a structurii noastre fundamentale, element fără de care viața nu ar fi posibilă💦. Am studiat efectele secetei și a lipsei apei pentru irigații, rolul apei în combaterea sărăciei. Împreună cu ceilați colegi din școală ne-am alăturat Campaniei „Capace cu suflet” – colectăm, vindem și donăm sumele către cauze diverse. ♻️
Jurnal de explorare în Săptămâna verde – ziua 5
🌳 „Mesaj pentru Planetă” – tema celei de-a cincea zi din Săptămâna verde, Planeta Mamă care ne găzduiește, hrănește, adăpostește🌇. Cu speranță, am privit spre viitor și ne-am imaginat cum va arăta școala peste ani. 🕋 În pragul unei zile festive, ziua în care îl celebrăm pe Dan Barbilian / Ion Barbu – matematicianul – poet, am dedicat această zi activităților din cadrul proiectelor școlii noastre.
„Căsuțe pentru păsărele” – activitate realizată în cadrul programului „Școli prietenoase cu natura” 🦉
Machetă: „Școala viitorului” – activitate realizată în cadrul proiectului județean „Școala mea colorată”🎑
Concursul de Matematică „Dan Barbilian – Matematica în viață noastră” ♾️
„Prietenii mei” – activitate realizată în cadrul proiectului județean „Comunicare. Colaborare. Competiție. Calculatoare” 💌
„Gânduri închise în caligrame” – caligrame literare, caligrame matematice, picto-caligrame, caligrame muzicale 🎼
„Poezia Mării” – desen, picturi, fotografii, creații literare 🌊
Poveștile clasei mele 