-
Tricoul cu amintiri 💫
E vremea să facem bagajul pentru călătoria către gimnaziu, răscolim prin amintirile din clasele primare și scoatem la iveală următoarele ingrediente:
👕 Un tricou alb (gata de lucrat/ desenat sau de sacrificat, după caz)
🎨 Carioci/ markere colorate
⏰ Timer – pentru o buna organizare și gestionarea a timpului
🪂 Cheful și voia bună la purtator
🧡Exersarea toleranței și dizolvarea grupulețelor – pentru o zi fiecare a relaționat cu fiecare, prin rotație, așa încât avem amprenta scrisă/desenată a fiecărui coleg de clasă. 🥊
O ședință foto se impunea unui asemenea moment, iar soarele ne-a însoțit prin tot parcul. 🪁
-
Concurs județean CCCC
Etapa județeană a Concursului din cadrul Proiectului „Comunicare. Colaborare. Competiție. Calculatoare”, ediția a XVI-a, inclus în CAEJ Constanța 2023, s-a desfășurat astăzi online și interactiv, pe platforma Școlii Gimnaziale nr. 28 „Dan Barbilian” Constanța. Revederea elevilor și a profesorilor în mediul online ne-a motivat să colaborăm, să fim competitivi și implicați. Probele de cultură generală, desfășurate interactiv cu ajutorul Kahoot pentru elevii din ciclul gimnazial și liceal, precum și cele pentru elevii din ciclul primar, desfășurate asincron cu ajutorul Google Forms, au adus noi provocări pentru învățare, cunoaștere și dezvoltare personală. 🎬
Profesorii evaluatori pentru secțiunea I („Prietenii mei”) și secțiunea a II-a („Multiculturalitate și diversitate”) au jurizat lucrări primite de la elevi și profesori din peste 40 unități școlare din țară, implicarea elevilor și a cadrelor didactice coordonatoare ne-a demonstrat că evoluția tehnologiei și creativitatea ne provoacă permanent să valorificăm noile instrumente multimedia. 💙
Am pornit împreună în descoperirea tradițiilor locale și etnice din diferite zone ale țării, am descoperit noi forme ale prieteniei și colaborării împărtășite de elevi. 💻
Coordonatori proiect: Georgian Nicolai și Cristina Simion
Detalii proiect: Comunicare. Colaborare. Competiție. Calculatoare
-
Jurnal de explorare în Săptămâna Școala Altfel – ziua 5
Excursia mult așteptată a avut loc în a 5-a zi din Săptămâna Școala Altfel.
Vizita la Cetatea Argamum și Capul Doloșman din județul Tulcea a debutat cu o lecție de istorie și arheologie. Prima așezare de pe teritoriul României a stat la baza legendei argonauților, care ar fi poposit în aceste locuri după ce au furat lână de aur. Zona Capului Doloșman, granița dintre Dobrogea continentală și apele lacului Razim, ne-a oferit un peisaj uimitor, cu o biodiversitate bogată, de o frumusețe aparte. În satul Vișina, comuna Jurilovca, Gospodăria Tradițională ,,Suvenir din Dobrogea”, cu frumusețea ei de odinioară, ne-a provocat să descoperim cum se trăiește într-o gospodărie dobrogeană veche. Casa cu multiple odăi tradiționale (grecească, bulgărească, turcească, lipovenească etc) ne-a oferit o frumoasă poveste despre o altă lume și despre ,,a fost odata … „ La Katiusa Design, în Jurilovca, am vizitat atelierul meșteșugăresc și am observat obiecte tradiționale lipovenești. Dobrogea continentală ne-a oferit un traseu plin de culori, peisaje spectaculoase și forme de relief unice, Cheile Dogrogei. Bineînțeles, vântul puternic ne-a însoțit permanent. Și, pentru că o nouă aventură este un început pentru noi prietenii, ne-am luat tovarăși de drum colegi din școală.
-
Jurnal de explorare în Săptămâna Școala Altfel – ziua 4
Descoperim noi aventuri în a 4-a zi din Săptămâna Școala Altfel.
Park Aventura Neptun, locul unde ne-am antrenat spiritul competitiv, răbdarea, condiția fizică și am parcurs traseele marcate.
Și, dacă tot e aventură, am pornit în această călătorie cu trenul
(pentru unii copii a fost prima dată), iar drumeția prin Pădurea Comorova ne-a umplut de energie.
-
Jurnal de explorare în Săptămâna Școala Altfel – ziua 3
A 3-a zi din Săptămâna Școala Altfel a fost dedicată Mării Negre.🌊
La Institutul Național de Cercetare-Dezvoltare Marină ,,Grigore Antipa” am fost inițiați în activitatea de cercetare-dezvoltare marină, ecologie și protecția mediului: colectarea probelor, analiza și studierea acestora. 🔬
Am observat fosile marine, viețuitoare uimitoare și am participat la experimente și demonstrații.
🐟🐡🦈🐚🦀
-
Jurnal de bord ⚓ în Școala Altfel – ziua 2
⚓ Academia Navală ,,Mircea cel Bătrân” Constanța a fost gazda noastră în a 2-a zi din Săptămâna Școala Altfel, locul unde comunicarea și munca în echipă sunt elemente importante în antrenarea viitorilor marinari.
⚓ Centrul de Simulatoare ne-a oferit o experiență inedită, am observat spațiul unde studenții sunt pregătiți pentru o carieră militară, unde se antrenează și parcurg scenarii diverse. ⛵
⚓ Muzeul Academiei, locul unde sunt expuse obiecte ale vremurilor trecute, ne-a oferit o perspectivă actuală a navigației române și ne-a făcut să reflectam la viitor.
⚓ Vizita noastră a inclus o călătorie printre stele și planete la Planeteriu, prin laboratoare și săli de studiu, printre oameni dedicați care ne-au lansat provocarea unei viitoare cariere.
-
Jurnal de explorare în Săptămâna Școala Altfel – ziua 1
Prima zi din Școala Altfel a fost despre socializare și petrecerea timpului cu prietenii.
CinemaCity, locul unde am ales să ne reîntâlnim cu eroii preferați și am pornit pe urmele aventurilor din seria SuperMario. 📽🍿
-
Literatura – Inspirație pentru creație
Săptămâna Școala Altfel ne-a oferit posibilitatea de a răspunde provocării Concursului județean „50 minute de magie literară”. Etapa locală a expoziției „Literatura – Inspirație pentru creație” a cuprins afișe publicitare ale operelor literare studiate în clasa a IV-a, invitații la dezbateri pe baza textelor științifice, promovarea cluburilor de lectură, precum și vizionări ale pieselor de teatru pe baza scenelor din cărțile citite. 📖
-
O TONĂ, UN TON
O tonă de gânduri, un ton de respiro, atât pentru liniștirea spiritului, cât și pentru liniștea în care să devină posibilă ascultarea.
O tonă de idei, un ton de culoare, căci fără o pată suntem doar îngeri. Altfel, așa, colorați, pătați, pestriți, bălțați, înaintăm în condiția de OM ce are drum lung așternut în fața lui.
O pată de culoare ne aduce în spațiul normalității în care suntem pentru că visăm.
Primim un corp/cort de adăpost și limitare, căci altfel am zbura cum nu credem încă, deși aripile sunt.
Pata apasă, colorează, con-turează și de-limitează omul cu tona de idei de omul fără păreri, liber de stress, plin de dragoste, atât de plin că nu (mai) are timp. E veșnic.
O tonă de DA, un ton de refuz – timid, neclar, nesigur, parcă n-ar vrea și totuși intuiția îi spune că ceva…………da, este hotărârea mea în ton cu intuiția.
O tonă de hârtii, un ton de revoltă.
Cât de grea este tona de hârtii?
Cât să-mi țin respirația ca să economisesc aerul pe care mi l-au dat copacii pe care, cu durere, i-am adus să-i mâzgălesc efemer spre lauda deșartă?
Nu mă ridic, căci tona atârnă mai mult decât am socotit pe hârtia mâzgălită de cifre, idei, părere de rău și păreri.
Mi-au crescut rădăcini să stau drept, dar frunze să respir, să cresc, din ce o să primesc?
Tot o părere….
O tonă de „treburi”, un ton de pauză. În muzică pauza se cântă. Se interpretează. Adică e interpretabilă.
Aleg să stau? Să mă dezleg de tonă?
Dar muzica este înaltă și mă fură, căci dacă aș alege, iar aș trăi normalitatea tonei și a tonalităților bazale.
O tonă mă coboară, un ton urc……. prefer așa, în „ordinea” aceasta: o tonă, un ton.
Să urc, după ce am coborât tot ce aveam. Un ton să urc……
Nimic din cele de mai sus nu este al meu. În dar am primit, în dar am dat, fie numele Domnului binecuvântat!
Cu drag,
Paula
-
Cireșarii 🍒
,,Cireșarii”, o serie care i-a provocat și i-a îndemnat sa descopere mai mult. În ultimele zile am observat în clasă că se citește în orice moment, în pauze, cu cartea pe bancă sau sub bancă, în orice moment liber. 📖 De discuțiile dintre ei nu mai spun. În cursa pentru procurarea primului volum din ,,Cireșarii” a intrat și dna bibliotecar și ne-a așteptat pregătită.
Copilăria este aceeași, atât a copiilor de azi, cât și a celor care sunt acum adulți, iar blazonul cireșarilor, harta peșterii ne dovedesc acest lucru. Părinți, bunici – ne amintim cu nostalgie după-amiezile din vacanțele de vară când citeam pe nerăsuflate paginile ce ne duceau într-o lume a aventurii, sorbind filă cu filă, cu nerăbdarea de a afla unde ne vor conduce pașii eroilor noștri din cărți.
- Blazonul cireșarilor
- Harta peșterii
Poveștile clasei mele 